Observemos que todos los niños con discapacidades tanto visual, física y motora tienen la necesidad de aprender, conocer nuevos saberes, y no podemos minimizar o excluir su participación en el contexto de la sociedad educativa.
Estas personas con menos oportunidades educativas han aumentado y no debemos cerrar los ojos y creer que no tienen derechos a una educación inclusiva y sostenible, para poder ser autónomos, competitivos en su entorno y a lo largo de su vida.
Por tanto todos tenemos la obligación de aceptar y darles ese derecho que tiene todo ser humanos con discapacidad tanto física, intelectual y motora a la educación como a la medicina asistida, y velar por su bienestar físico, intelectual y sociocultural.
Uno de los derechos de las personas con discapacidad es la integración educativa se refiere al proceso por medio del cual el estudiante que estaba escolarizados en escuelas especiales, sean integrados en las escuelas regulares, para que tengan la misma igualdad de aprendizajes dentro del aula y desarrollando habilidades y destrezas según sus capacidades de aprendizaje.
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